| MA Seminar – WS 26/27 |

Von der visionären Idee zur gebauten Realität. „Reality Bites“ steht für eine ganzheitliche Sichtweise in Projektentwicklung und -management. Die Bauwelt ist geprägt vom Faktor Mensch, einem Hürdenlauf zwischen Idee und Realität sowie einem Reichtum an Zielkonflikten im Rahmen der Möglichmachung von Bauvorhaben aller Art. Vor diesem Hintergrund befassen wir uns Disziplinübergreifend mit Strategien zur Klimawandelanpassung und dem Hitzeschutz, nachdem wir uns diesen Sommer (wieder) inmitten von Hitzerekorden und schweißtreibenden Debatten über die Installation von Klimageräten wiederfanden. Ausgehend von einem ganzheitlichen Projektmanagement-Ansatz werden sowohl gestalterische als auch technische, wirtschaftliche, rechtliche und nutzerorientierte Aspekte beleuchtet.

Im Fokus des Seminars steht die Frage, welche Adaptionsmöglichkeiten (ausgenommen einer fragwürdigen Installation von Klimaanlagen) zu den Folgen des Klimawandels für die Gesellschaft und ihre gebaute Umgebung gedacht werden können. Diese Fragestellung umfasst mehrere Kategorien bzw. Betrachtungsebenen: Welche Bedürfnisse haben wir als Mensch im Kontext der gebauten Umwelt? Welche „Bedürfnisse“ hat ein Gebäude oder Bauprojekt? Welche Randbedingungen gibt es hier? Welche Fragen und Problemstellungen ergeben sich, wenn sich das Klima verändert? Auf welchen Ebenen wirken mögliche Anpassungsstrategien? Städtebau, Architektur, Technologie, soziales Miteinander, Organisation? Welche Lösungen, Konzepte und gebauten Beispiele gibt es bereits und welche fehlen noch? Schlussendlich, wie finden sie ihren Weg in die Realisierung?  Im Seminar wollen wir uns gemeinsam mit der Übersetzung dieses zentralen und aktuellen Themas in anschlussfähige, realisierbare Lösungen befassen und darüber hinaus betrachten, wie diese Lösungsansätze im Bereich der Fach- und Laienwelt vermittelt werden könnten.

Neben Impulsvorträgen umfasst das Seminar Übungen, Präsentationen, Berichte oder Exkursionen zu Themen und Referenzprojekten. Ziel ist es, konkrete Lösungsansätze direkt am gebauten Beispiel zu reflektieren.

Die eigenständige Bearbeitung einer Aufgabenstellung sowie die aktive Teilnahme an Übungen und Exkursionen bilden die zentrale Studienleistung des Seminars.

Die Lehrveranstaltung ist Teil des Jahresthemas „Stay Cool“ der Klasse GTKE mit einer geplanten Ausstellung im Jahr 2027.

Weitere Informationen gemäß Aushang bzw. Ankündigung auf der Klassenwebseite gt.abk-stuttgart.de, der ABK Portal und der Semesterstartveranstaltung am Mo 19.10.2026, HS 3.01, Neubau 1

LBA Niklas Humm